本技術(shù)屬于動(dòng)畫展示板領(lǐng)域，尤其涉及一種幼兒教育動(dòng)畫展示板。
背景技術(shù)：
1、隨著社會(huì)的發(fā)展，動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)也在快速發(fā)展，并且吸引了不同人的關(guān)注，為了有效地提高幼兒的安全意識(shí)，可將安全教育知識(shí)制成動(dòng)畫以吸引幼兒進(jìn)行觀看，需要使用到動(dòng)畫展示板。
2、現(xiàn)有技術(shù)中，例如公開號(hào)：cn217740128u一種帶有防護(hù)組件的幼兒教育動(dòng)畫展示板，涉及動(dòng)畫展示板改進(jìn)技術(shù)領(lǐng)域，包括支架，所述支架頂部對(duì)稱焊接有導(dǎo)向柱，所述導(dǎo)向柱沿豎直方向滑動(dòng)連接有導(dǎo)向環(huán)，所述導(dǎo)向環(huán)側(cè)面焊接有展示板，所述支架上表面開設(shè)有讓位槽，所述讓位槽沿水平方向滑動(dòng)連接有橫移塊，所述橫移塊頂部采用設(shè)置有可帶動(dòng)展示板沿豎直方向移動(dòng)的的抬升機(jī)構(gòu)，所述支架前側(cè)面采用螺栓固定連接有t型桿。本實(shí)用新型相較于傳統(tǒng)的動(dòng)畫展示板，在其支架側(cè)面設(shè)置有t型桿、防護(hù)板組成的防護(hù)組件，防護(hù)板采用橡膠材質(zhì)，防護(hù)組件可對(duì)動(dòng)畫展示板支架側(cè)面進(jìn)行軟遮擋，從而有效地避免了四處亂跑的幼兒可能被動(dòng)畫展示板底部的支架絆倒，容易發(fā)生安全事故的問題。
3、然而，對(duì)比文件中的技術(shù)存在一些問題，現(xiàn)有技術(shù)只可進(jìn)行簡單的升降，不能夠根據(jù)實(shí)際使用情況進(jìn)行多角度的調(diào)節(jié)、移動(dòng)，從而導(dǎo)致其他位置的觀看效果較差，降低安全教育的效果，因此我們提供一種幼兒教育動(dòng)畫展示板。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)思路
1、本實(shí)用新型提供一種幼兒教育動(dòng)畫展示板，旨在解決不能夠根據(jù)實(shí)際使用情況進(jìn)行多角度的調(diào)節(jié)、移動(dòng)，從而導(dǎo)致其他位置的觀看效果較差，降低安全教育的效果的問題。
2、本實(shí)用新型是這樣實(shí)現(xiàn)的，包括箱體和展示板，所述箱體上設(shè)置有兩個(gè)立柱，所述立柱的外壁套接有圓筒，所述圓筒可相對(duì)所述立柱進(jìn)行升降運(yùn)動(dòng)和旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)；所述展示板的第二表面安裝有軌道，所述圓筒的外壁安裝有兩個(gè)滑塊，所述滑塊與所述軌道滑動(dòng)連接。
3、可選的，所述軌道上開設(shè)有滑槽，所述滑塊伸入所述滑槽內(nèi)，且所述滑塊與所述滑槽滑動(dòng)連接，所述滑槽的槽底設(shè)置有卡槽，所述滑塊內(nèi)為中空結(jié)構(gòu)，且所述滑塊的內(nèi)部設(shè)置有限位組件。
4、可選的，所述限位組件包括第一彈簧和卡球，所述第一彈簧與所述卡球連接，所述卡球伸出所述滑塊，所述第一彈簧設(shè)置于所述滑塊的內(nèi)部，所述第一彈簧為所述卡球提供彈力，并使所述卡球伸入所述卡槽內(nèi)。
5、可選的，所述滑塊通過連接塊固定連接于所述圓筒上。
6、可選的，所述第一彈簧的數(shù)量為三個(gè)，且相鄰的所述第一彈簧之間的間距與相鄰的所述卡槽之間的間距相等。
7、可選的，還包括鎖止機(jī)構(gòu)包括殼體、固定桿、第二彈簧、把手、導(dǎo)向套筒和擋片；
8、所述導(dǎo)向套筒設(shè)置于所述殼體內(nèi)，所述殼體安裝在所述圓筒的外壁，所述第二彈簧的一端與擋片連接，且第二彈簧另一端與導(dǎo)向套筒連接，且立柱上開設(shè)有插槽，所述第二彈簧的另一端通過所述擋片為所述固定桿提供伸入所述插槽的彈力；所述固定桿遠(yuǎn)離所述插槽的一端與所述把手連接，且所述固定桿穿過所述殼體的側(cè)壁。
9、可選的，所述展示板的內(nèi)腔安裝有鐵板，所述展示板的第一表面設(shè)置有吸鐵石，所述吸鐵石通過與所述鐵板的磁力吸附于所述第一表面。
10、可選的，所述箱體的底部設(shè)置有行走輪。
11、可選的，所述箱體上設(shè)置有可開啟的箱門。
12、本實(shí)用新型所達(dá)到的有益效果，在實(shí)際使用過程中，向兩側(cè)拉動(dòng)展示板，帶動(dòng)滑塊在滑軌的內(nèi)腔向兩側(cè)滑動(dòng)，使卡球移動(dòng)出卡槽的內(nèi)腔，并將第一彈簧壓縮，從而保證滑塊正常移動(dòng)，當(dāng)展示板移動(dòng)至所需位置時(shí)，第一彈簧彈出，可將卡球重新卡入其他位置的卡槽內(nèi)墻，并將展示板固定，向外側(cè)拉動(dòng)把手，帶動(dòng)固定桿向外側(cè)移動(dòng)，擋片將第二彈簧壓縮，使固定桿移動(dòng)出插槽的內(nèi)腔，從而可解除對(duì)圓筒的固定，同時(shí)，可握住把手帶動(dòng)圓筒進(jìn)行升降或旋轉(zhuǎn)，需要固定時(shí)，松開把手，第二彈簧彈出，將固定桿重新插入插槽的內(nèi)腔，即可將展示板固定，從而解決了展示板不能進(jìn)行多角度調(diào)節(jié)、移動(dòng)的問題。
1.一種幼兒教育動(dòng)畫展示板，其特征在于，包括箱體（1）和展示板（4），所述箱體（1）上設(shè)置有兩個(gè)立柱（2），所述立柱（2）的外壁套接有圓筒（3），所述圓筒（3）可相對(duì)所述立柱（2）進(jìn)行升降運(yùn)動(dòng)和旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)；所述展示板（4）的第二表面（12）安裝有軌道（5），所述圓筒（3）的外壁安裝有兩個(gè)滑塊（32），所述滑塊（32）與所述軌道（5）滑動(dòng)連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的幼兒教育動(dòng)畫展示板，其特征在于，所述軌道（5）上開設(shè)有滑槽（51），所述滑塊（32）伸入所述滑槽（51）內(nèi)，且所述滑塊（32）與所述滑槽（51）滑動(dòng)連接，所述滑槽（51）的槽底設(shè)置有卡槽（6），所述滑塊（32）內(nèi)為中空結(jié)構(gòu)，且所述滑塊（32）的內(nèi)部設(shè)置有限位組件（13）。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的幼兒教育動(dòng)畫展示板，其特征在于，所述限位組件（13）包括第一彈簧（131）和卡球（132），所述第一彈簧（131）與所述卡球（132）連接，所述卡球（132）伸出所述滑塊（32），所述第一彈簧（131）設(shè)置于所述滑塊（32）的內(nèi)部，所述第一彈簧（131）為所述卡球（132）提供彈力，并使所述卡球（132）伸入所述卡槽（6）內(nèi)。
4.根據(jù)權(quán)利要求1至3任一項(xiàng)所述的幼兒教育動(dòng)畫展示板，其特征在于，所述滑塊（32）通過連接塊（31）固定連接于所述圓筒（3）上。
5.根據(jù)權(quán)利要求3所述的幼兒教育動(dòng)畫展示板，其特征在于，所述第一彈簧（131）的數(shù)量為三個(gè)，且相鄰的所述第一彈簧（131）之間的間距與相鄰的所述卡槽（6）之間的間距相等。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的幼兒教育動(dòng)畫展示板，其特征在于，還包括鎖止機(jī)構(gòu)（8）包括殼體（81）、固定桿（82）、第二彈簧（83）、把手（84）、導(dǎo)向套筒（85）和擋片（86）；
7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的幼兒教育動(dòng)畫展示板，其特征在于，所述展示板（4）的內(nèi)腔安裝有鐵板（9），所述展示板（4）的第一表面（11）設(shè)置有吸鐵石（10），所述吸鐵石（10）通過與所述鐵板（9）的磁力吸附于所述第一表面（11）。
8.根據(jù)權(quán)利要求1所述的幼兒教育動(dòng)畫展示板，其特征在于，所述箱體（1）的底部設(shè)置有行走輪（14）。
9.根據(jù)權(quán)利要求1所述的幼兒教育動(dòng)畫展示板，其特征在于，所述箱體（1）上設(shè)置有可開啟的箱門（7）。